第47章 幼儿园家长日(2/2)
好书推荐: 咒术回战:暗影君王
穿成星际军校唯一Omega
别献祭少女了,我家快被撑爆了
洪荒:我们五个都是一个人
媳妇儿再作也得宠
炮灰师姐怎么了?照样逼疯女主!
重回78
四无少年的传奇人生
柠檬精贵妃
鸢影潇潇之我的贴身侍卫
爱的星辰在闪耀第47章 幼儿园家长日:准备有声小说在线收听
宝宝努力想了一阵,结结巴巴地说出了让自己不开心的原因。江南轻轻地抚摸着宝宝的头,教他:“感受到不开心是很正常的,但我们可以找到方法让自己快乐起来。比如,我们可以一起画画,或者出去散步。”江南的话让宝宝感到温暖,他的心情逐渐放松了。
除了在日常生活中给予宝宝情感支持外,林晓薇和江南还特别设计了一些活动,帮助宝宝更好地理解和表达情感。他们经常与宝宝一起玩角色扮演游戏,让他在不同的情境下模拟不同的情感反应。这不仅让宝宝觉得有趣,还能让他在安全的环境中练习情感表达。
有时,林晓薇会读给宝宝听一些描绘人物情感的儿童书籍。每当故事中的人物遇到问题时,她会停下来问宝宝:“你认为他她现在感觉怎么样?”“他她应该怎么做才能感觉更好呢?”这样的互动不仅增强了宝宝的情感认知能力,也教会了他如何寻找解决问题的方法。
江南认为,情感教育不应该只停留在言语上,更应该通过行动来实践。因此,他以身作则,展示如何在面对挫折和压力时保持冷静和积极。当遇到不愉快的事情时,他会和宝宝分享自己的感受,并一起探讨如何转化负面情绪。
林晓薇和江南还非常重视培养宝宝的同理心。他们鼓励宝宝观察周围人的情绪变化,并尝试站在他人的角度思考问题。在宝宝与他人发生冲突时,他们会引导他去理解对方的感受,并学习如何以和解的方式来处理矛盾。
hqiaqia34八934八945411111097
:qiaqia。:qiaqia
rad3