第239章 选课（2/2）
混在霍格沃兹的日子第239章 选课：准备有声小说在线收听
“大概是预言之类的。”
“只要是巫师都能学吗？”
≈lss=≈adv≈≈g“面向学生开课了，还让我们自由选修，这就说明我们都能学吧。”洛伦有些不确定。
特里劳妮教授的预言和占卜似乎不怎么靠谱，她的正经预言基本是随机触发的，但又不能说她完全不靠谱。
上课好像也学不到什么，作业考试基本靠编。未来的赫敏还可能跟特里劳妮教授闹翻。
只是特里劳妮教授曾经当着他的面做过预言，不管怎么样，洛伦还是想见识见识：“不管有没有天赋，选了再说吧。”
赫敏高兴地点了点头：“我也是这么想的。”
洛伦抿了抿嘴，没有说话。
回过头，珀西还在前面讲述占卜的作用：“用特里劳妮教授的话来说，占卜课，这是所有魔法艺术中最高深的一门学问——”
“哈哈哈哈哈！”一旁站着的双胞胎忍不住了，捂着肚子笑出了声。
洛伦知道他们在笑什么，珀西和双胞胎完全不在一个频道上。
珀西讲的是正经内容，双胞胎笑的是占卜课的隐形规则——作业全靠胡编乱造，考试预言自己越惨分越高。
乔治揶揄道：“得了吧珀西，占卜课是什么样子你难道不清楚吗？”
珀西面无表情地瞪着两个弟弟，看起来是在学斯内普教授。
看见珀西不太好的脸色，弗雷德止住笑容，一本正经地对巫师们说道：“珀西说的没错，选占卜课，你们一定不会后悔。”
这句话让乔治没憋住，笑得更加大声了。
弗雷德也是一脸憋笑的表情，他拖着笑得直不起身的乔治走远后，在楼梯上爆发出响亮的笑声。
“占卜课怎么了？”
“到底选不选？”
“选吧，弗雷德说不会后悔的。”
听见巫师们的议论声，珀西站在那里，不知道该从哪里接着讲。
“那其他的课程呢，有什么利弊吗？”洛伦举手给他解了围。
珀西给了他一个感激的眼神：“接下来说的是古代如尼文，这是一门复杂难懂的学科，研究古代魔法和历史时需要用到。如果你对这些事物没有特别的兴趣，最好不要让它折磨你的脑子。”
“古代如尼文和算术占卜，哪一个更难学？”纳威鼓起勇气问了一个问题。
“要我说，古代如尼文更难一些。”珀西放松下来，进入状态了，“下面是麻瓜研究，人们总说选择麻瓜研究是愚蠢的，但我个人认为，巫师应该对非魔法社会有一个全面彻底的了解，尤其是如果他们想从事与麻瓜联系紧密的工作的话。”
“魔法部当中有很多职位，例如魔法事故和灾害司设置了专门的麻瓜问题调解委员会，逆转偶发魔法事件组也经常和麻瓜社会接触。还有滥用麻瓜物品司，记忆注销有关部门……”
“保护神奇动物课非常有趣，长期在户外活动，接触各种各样拥有神奇魔力的动物。”
……
答疑结束，珀西找双胞胎算账去了。一堆巫师分散成不同的团体，密切地讨论起来。
西莫和迪安双手放在脑后，悠闲地往沙发上一躺，咸鱼的气息自然流露出来。
“你们选好课了吗？”
“选好了。”
“怎么选的？”纳威羡慕的问。
西莫一脸高深的说：“虽然我不清楚该选什么，但我知道不该选什么。”
纳威茫然：“什么意思？”
“听见珀西说的了吗，古代如尼文和算术占卜很难！”西莫拍了拍他的肩膀，“不要为难自己，选简单的课程总不会错。”
罗恩和哈利听得眼睛放光，不再迷茫。咸鱼的气息逐渐壮大，扩散。
洛伦的眼神闪了闪……好像，也不是没有道理啊。
为了避免他被同化，赫敏赶忙拉着他离远了一些：“你想好选什么了吗？”
洛伦奇怪的看了她一眼：“你之前不都看到了吗，保护神奇动物，占卜，算术占卜。”
“理由呢？”
“如尼文我学过了，麻瓜研究我不感兴趣。”
“哦！”赫敏若有所思地点头。
……
星期三晚上，礼堂。
用餐的长桌被搬走了，中央升起了一个方形镀金舞台。为了让学生们看得更清楚，天花板再次变成天鹅绒一样的黑色，几百只魔法蜡烛漂浮在空中。
全校的巫师都知道布莱克教授和斯内普教授不和，今晚可能会打出真火，早早地来到现场。挤挤挨挨的，每个人都想前排围观，满脸兴奋。
罗恩踮着脚，伸长脖子左右张望：“会有人受伤吗？我没看到庞弗雷夫人在这儿。”
哈利笑容灿烂：“放心，天狼星只会狠狠揍他一顿，不会让他重伤的。”
洛伦没有说话，默默站在赫敏身边，只是眼底隐隐跃动着兴奋……怎么看都是斯内普会教训天狼星一顿。
“他们是教授！”赫敏说，“教授应该给学生们做出榜样，何况麦格教授和弗立维教授也来了，他们不会让局面失控的。”
她说的有道理，这让有心思的洛伦有点失望。
喧闹声中，天狼星和斯内普结伴踏上舞台。
天狼星一身黑色长款风衣，面容瘦削，头发理短了，干净又整洁。脸上洋溢着自信的笑容，虽然眼睛里有些零散的血丝，整个人显得很有精神。
斯内普穿着平常的黑色魔法袍，带着长度适中的后摆，面无表情。让人感觉他周围的空气都冷冽的几分。
这个时候，本该有人站出来向巫师们介绍今晚的决斗课教学，讲解一些细的知识点，传授决斗经验。
正如前两次的变形术决斗应用，魔咒决斗应用和植物决斗应用一样。
但斯内普显然不打算做解说，他冷冷地杵在那里。天狼星自认为不能示弱，自己要是出声先就输了。
于是就出现了眼前的一幕，决斗课的两位指导教授杵在台上，一言不发。
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