第104章 阿追出场，因必有果（2/2）
超神学院之天使璃月第104章 阿追出场，因必有果：准备有声小说在线收听
“月姐，索顿这玩意是怎么到华夏这边来的？”恒山的房子里，看着眼前的画面，鹤璃对着璃月说道。
“你没听那个军人说吗？从西边一路杀过来的，不过卡尔这小子行啊，庇护兽体就算了，还敢随便放养他们，最后还是要我们天使来给他擦屁股。”
“那我们要不要做点什么？”
“没事，他不是喜欢放养怪物吗？我也放了一个，就在他的死歌书院，我也得让他体验一把什么才叫做痛苦。”
“哦？什么东西啊？”
“用一兆单位的特殊钻石换来的，资料啃食虫。”
冥河星系死歌书院
卡尔看着面前啃食着数据流的虫子，先是懵逼再是愤怒，最后是无可奈何，他试过了，任何形式的攻击都无法打到这只虫子，只能眼睁睁地看着它吃自己的资料。
“这到底是个什么东西？连大时钟都解析不了？”（小小的幻体大大的疑惑）
不过令卡尔庆幸的是，这虫子在他这里也就呆了半年而已，损失了10的虚空研究资料。
“到底是什么东西，来无影去无踪的。”卡尔使出了浑身解数，也没有找到任何的蛛丝马迹，最后只能作罢，含泪加大了自己的工作量，争取能赶上进度。
“他卡尔放养索顿一天，我就放养虫子一天，礼尚往来不是吗？”
“呃，你可真是个体面人啊月姐。”
“那当然啦，可不能让卡尔吃亏啊，俗话说得好，百因必有果，既然他卡尔犯了错，那他就必须得补偿回来。”
“…6”鹤璃默默地竖起了自己的大拇指。
回到战场这边，阿追手掌划过烈焰之剑为其附魔，然后调整姿势，对着索顿俯冲而去。
二人战斗所形成的能量弹四处飞溅，这一下，又死伤了不少凡人。
烟雾散去，阿追看了一眼周围，躲过索顿的攻击，然后飞了起来。
“有种，有种你下来！啊呀！”索顿看阿追待在天上不下来，就将自己的弧刃合成了一把飞镖，向着阿追扔去了。
“你们离远点。”阿追一个闪现躲过了飞镖，看得下面的索顿一脸懵逼。
“啊？”（゜ー゜）
“烈焰级武器的对抗，你们在边上也很危险，凡人们，躲远点！”
“我不吃了这些东西！”索顿将弧刃召唤回自己手里，一脚踢倒了一个凡人，然后旋转起来想要收割，结果被阿追一剑打断。
索顿虽然不会飞，于是他将弧刃扔到空中，操纵着两把弧刃攻向阿追。
“呀！呀呀。”阿追躲着索顿的弧刃，并未实施任何攻击。
“呀，哇！略略略略~”（转身摇尾巴嘲讽）
“……?的看着好欠打啊！月姐，我想要砍死他！”鹤璃拿出了自己的斧头，净重314吨。
“你给我把斧头收起来！阿追会解决他的，你好好看着就行了！”
“哦。”看到璃月发怒，鹤璃乖乖将自己的武器收了起来。
看到嘲讽自己的索顿，阿追一时之间注意力被分散，两把弧刃将其打到了地上。
索顿将弧刃收回，向着阿追的地方跳去，想要给她来个重击。
阿追自然也是发现了索顿的意图，翻身而起，调整好自己的姿态，对着索顿就是一个蓄力斩。
“呜呼！”索顿没有想到，被打飞的竟然会是他，这和他预想的根本不一样啊喂！
“虽然我觉得要我和一个鳄鱼模样的妖怪来点什么对话的话很丢脸，不过，你还不错嘛！挺能打的。”阿追说着将烈焰之剑扛在了肩上。
“呀！”索顿拿起自己的弧刃又冲了上去。
持续拼杀中……
阿追看准时机，反手一剑就捅在了从地里钻出来想要搞偷袭的索顿。
……（寂静）
死去（阿追认为）的索顿突然就睁开了双眼，一只爪子抓住了阿追的腰。
“嘿嘿！”索顿爪子疯狂用力，想要捏断阿追的脊椎。
可是任凭索顿怎么用力，他就是不能将自己的爪子握成一团。
“我说，你是没吃饭吗？”
ps：说吧，我的书评分从7八到77是不是你们这群老六搞的。
无尽的昏迷过后，时宇猛地从床上起身。
他大口的呼吸起新鲜的空气，胸口一颤一颤。
迷茫、不解，各种情绪涌上心头。
这是哪？
随后，时宇下意识观察四周，然后更茫然了。
一个单人宿舍？
就算他成功得到救援，现在也应该在病房才对。
还有自己的身体……怎么会一点伤也没有。
带着疑惑，时宇的视线快速从房间扫过，最终目光停留在了床头的一面镜子上。
镜子照出他现在的模样，大约十七八岁的年龄，外貌很帅。
可问题是，这不是他！下载星星阅读app，阅读最新章节内容免费
之前的自己，是一位二十多岁气宇不凡的帅气青年，工作有段时间了。
而现在，这相貌怎么看都只是高中生的年纪……
这个变化，让时宇发愣很久。
千万别告诉他，手术很成功……
身体、面貌都变了，这根本不是手术不手术的问题了，而是仙术。
他竟完全变成了另外一个人！
难道……是自己穿越了？
除了床头那摆放位置明显风水不好的镜子，时宇还在旁边发现了三本书。
时宇拿起一看，书名瞬间让他沉默。
《新手饲养员必备育兽手册》
《宠兽产后的护理》
《异种族兽耳娘评鉴指南》
时宇：？？？
前两本书的名字还算正常，最后一本你是怎么回事？
“咳。”
时宇目光一肃，伸出手来，不过很快手臂一僵。
就在他想翻开第三本书，看看这究竟是个什么东西时，他的大脑猛地一阵刺痛，大量的记忆如潮水般涌现。
冰原市。
宠兽饲养基地。
实习宠兽饲养员。
御兽师？