第382章宿敌的二人(1/2)
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最后仔细的了解完情况以后,诸葛亮最终还是选择了陈曦给他安排的住宿。
毕竟双方的距离并不算远,走路也就不过一刻钟的时间,并不怎么算耽误。
刘桐对此也没反对,就当给自己节约时间了。
与诸葛亮相处一段时间,刘桐对于诸葛亮越发的满意,该说不愧是天才吗?
天之聪慧,待人随和,对于自己所举的例子,讲解的故事,经常性的能够举一反三,透过事物的现象去了解其中的本质。
“孔明,这是你今天的书籍,加油!”刘桐随手将一本万言册,放到了诸葛亮的面前,颇为平静的进行交代。
说完话后的刘桐,便带着卢雨离开了,仅留下诸葛亮一个人独自进行学习。
得益于陈曦的提议,借着培养诸葛亮的机会,刘桐有了更多的摸鱼时间。
至于诸葛亮的培养基础表格,稍微总结归纳一下。
打着写的名义,就可以在群里面询问各个群友,就能够收获到各种各样的意见。
然后在其中挑选最优秀的,当做参考,就有了教育培养的计划。
群里面的人才多,不管是基础教育还是高等教育,从来不缺这方面的人才。
完全不需要刘桐自己去思考,浪费大量的时间去构建培养计划,突出一个快速和高效率。
诸葛亮看着手中的书,恭敬的行了一礼,随后看着手中的书,认真的学习了起来。
与其他人不同,仅仅与刘桐交谈几天,诸葛亮就明白了刘桐的真实身份。
虽然不理解长公主为什么会待在奉高城,而不是待在长安之中,但也没有过多的去想。
反而将自己的注意力和集中力,放到了学习知识当中。
在看到了年龄和自己差不多的长公主,居然能够掌握如此数量众多的知识以后。
只要是问题,刘桐基本上都有解决的答案,就算没有,也有一个似是而非的方法。
明白双方程度的差距以后,诸葛亮就更加的努力了。
至于手中的万言书,与藏书塔内的完全不一样,没有着广泛的言语约束,没有严格的条件限制,大量的注释,诠释着这本书的核心要义。
相比于藏书塔内的书,诸葛亮看着手中的书,才真正的明白,手中的书到底意味着什么。
与按照学习规划表进行学习的诸葛亮不同,司马懿则相对简单了很多。
挑战泰山学院失败以后,与自己的兄长进行诉说以后,直接进入了泰山学院当中,以一名学子的身份,进行学习。
不管是王烈,还是卢植,对于司马懿都有着浓厚的兴趣。
至于蔡邕,看着司马懿,只能叹了一口气,放弃了对其进行教育的想法。
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