第39章 调整节目,研究室的新发现(2/2)
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转眼间已经到了第二天。
一些观众等不及,准备去昆台官看科普重播。
就在他们点开频道时。
本节目从每周晚调至周六日晚间十点,敬请期待!
“卧槽!调你妹啊!”
“昆台,辣鸡!”
“我特么今天都旷工了,你给我来这一套?”
“不看了,再也不看科普了!”
“”
虽然观众们嘴上如此。
到时候节目一播,恐怕真香。
江哲在吃完早餐后,进入了实验室开始近一步研究病毒。
昆市。
一所普通高中。
上课铃刚响,名叫刘美的老师进入教室。
讲了半天后,察觉底下学生似乎都心不在焉。
“今天都怎么回事?”
刘美拍了拍桌子,看向台下。
这时。
女班长举手发言:“刘老师我们人类真的是被女娲用高科技造出来的吗?”
一石激起千层浪。
班级里立刻响起了其余学生的声音。
“刘老师,我们世界不合理的地方太多了。”
“刘老师,如果世界真的被造出来的,我们该怎样反抗?”
“刘老师,上古会不会是科技文明,而不是神话文明?”
“老师,病毒真的是被未知黑手投放到自然界的吗?”
“”
整个班级立刻热闹成集市。
刘美当然知道他们问的是什么。
昨晚的科普节目,她也看了。
一时半会,她毫无头绪。
甚至说关于昨天江哲的科普内容,不是普通的老师能理解的,连教授都有些难以匹敌。
她都想找个大师一问究竟。
忽然,刘美灵机一动:“你们想知道吗?”
“想!”45。
天下学生十分激动。
学生们本以为老师真的能解答一二。
“那就考上名牌大学,考京都,考大北,考普林斯顿,哈佛,耶鲁那里诺贝尔奖学者集结他们肯定知道你问题的答案。”
结果这话一出。
听得这群学生满脸黑线。
刘美又在给他们灌输好好上课的理念。
话说,咱们只是普通高中啊!
连魔都交大都不一定考不上,还考普林斯顿?
学生顿时无语了。
“老师你知道吗?那位主持人只是普通的本科毕业,为什么他能知道这么多?”
一个学生忽然问出了关键。
学生们目光炯炯的盯着刘美。
盯得刘美满脸抽搐。
这时,另一个学生天真的补刀:“老师,那位主持人好像是魔都交通大学毕业的吧,话说你好像是江哲的学姐吧?为什么你却当了老师,人家却当了主持人,还能提出惊世骇俗的理论?你就不行呢?”
老娘哪知道?
你问我,我问谁去?
“继续上课!”
刘美拍桌厉喝一声。
一瞬间,学生们都老实了。
两天后。
异次元实验室。
透明盒子里的白鼠发生暴乱,疯狂乱撞,最终死亡。
“又失败了!”
江哲摘掉了眼镜。
对着一旁的电脑摄像头开口:“生物进化实验,第17次实验,失败!”
“病毒成功作用于白鼠个时,期间,白鼠发挥出了超出它7倍的力量,成功打碎过一片玻璃”
“突破:白鼠的基因仿佛有一道枷锁,病毒可以成功打开枷锁时,透支了白鼠全部的生命机能。”
“”
江哲想要验证的只是病毒成功融入白鼠的基因,且不发挥任何副作用。
目前为止,全部失败。
哪怕成功一次,他就能验证“病毒”确实是被远古的未知黑手投放的。
因为病毒影响着人类进化的速度。
人类,本不该如此脆弱!
除此之外,他想不到其它可能性,地球更像是一个监狱那般,同时,让病毒拖慢人类进化的速度。
而系统商城中是不贩卖基因药剂的,只能通过直播获得。
否则就可以用来实验地球上的其它生命体了。
通过研究,江哲发现了人体也有着基因锁的枷锁。
而他靠着‘基因药剂’已经突破了一点基因锁。
就在思索时。
他的电话忽然响起。
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