第一步（2/2）

赵医生，救命啊！第一步：准备有声小说在线收听

≈lss=≈adv≈≈g听到赵胜这些话，在场的学生们，都陷入了思索。

“要当医生，最重要的，就是临床思维，没有独立思考排除干扰的能力，上了临床也是个庸医。课前的话就说到这里，上课！”

赵胜看到火候差不多了，也是立刻说道。

很明显，赵胜这番说一出，聪明一点，悟性高一点的学生，已经明白了不少。

至于说真心想要混日子的学生，那恐怕是准备好转行或者考研转专业的，那也是由得他去了。

很快，一节课结束，赵胜说道：“现在下课休息十五分钟，有问题的可以现在来问。”

听到赵胜这话，学生们立刻放松下来，有拿出手机刷视频的，有趴在桌子上补瞌睡的，有开始和女同学眉飞色舞聊天的。

当然了，也有卷王一下课，就迫不及待的来到讲台边，就要开始问问题的。

这不，一个戴着眼镜的高瘦男生，就拿着《诊断学》教材，走到讲台边。

“老师，我有一个问题？”

高瘦男生说道。

“嗯，你说。”

赵胜点点头，有学生提问，他还是很乐意回答的。

“是这样的，老师，我发现你这节课讲的内容，和教材上，好像有点不一样。”

高瘦眼镜男生指着《诊断学》教材的开篇内容，对赵胜问道。

“嗯，你发现了，那么你觉得哪里不一样？”

赵胜点点头，能够发现这点细微的差别，说明这个男生观察力很好，学的也很仔细，最重要是独立思考了，这很好，是个好苗子。

“是这样的，老师，我发现你讲的更加具体，教材上的内容没有这么具体的，那么我到时候复习，按照哪一个来呢？”

高瘦男生非常具体的说道。

“很好，你能发现这个问题，说明你是自己独立思考过了，观察力也不错。教材上的内容，是最普适的版本，考试的时候，出题也会按照教材，上课的内容，更加贴近临床，按照这个学了，考试也能通过，以后临床上会更加得心应手。”

赵胜很耐心的解释说道。

“老师教的其实是教材的进阶版，是这个意思么？”

高瘦男生眼前一亮的说道，作为卷王和学神，他最喜欢的就是这种类似于独家秘笈的东西了。

“你这么理解的话，也没错。”

赵胜点点头。

“老师这么教的话，要是编教材的人看到，会不会说老师故意增加难度呢？”

高瘦男生有点疑惑、刨根问底的说道。

“这你不用担心，好了，时间也差不多了，下去准备上课吧。”

听到这话，赵胜微微一笑，对高瘦男生说道。

“好，好的。”

高瘦男生有些疑惑的点点头，但还是回到了座位。

虽然回到了座位，但是对于赵胜的回答，不用担心编教材的人，这一点高瘦男生还是满是不解。

为什么不用担心？

怀着疑惑，高瘦男生不经意间翻开了《诊断学》的扉页，也就是编者按这一页。

忽然，一个名字，出现在他的眼前。

责任编辑：赵胜

啊？

同名？

不，不是同名，这教材，是讲台上的赵老师编的？！

我艹！

高瘦男生一瞬间就明白了，为什么赵胜说教材的编者不会说什么，因为他就是编者。