第三百零一章 新式学校(1/2)
明末大军阀第三百零一章 新式学校:准备有声小说在线收听
九月初,青州府城。
经过一番动荡之后,青州知府衙门和益都县县衙的情况也被刘衍所知晓,两个衙门的官吏都空缺了不少,但是王从义却没有什么好办法,短时间内是无法补齐人手了。
“实力,归根结底还是要拼人才啊!”
刘衍坐在书房内如此感叹,所及便有了一个想法:建学校!
“我青莱镇的文官、武将必须要经过统一的培养,必须要与朝廷的育人方式区别开来。我要建新式学校!”
刘衍打定主意,所及便开始了实施。
五天后,刘衍将一众部下召集到总兵府议事,新军各营都指挥使、指挥使,王炆镇、田辉叙、张耒、岳明、赵民、鲍学镇、宋功明等一众文官、武官齐聚一堂。
眼见众人到齐,刘衍便对众人说道:“此番动荡,足以可见地方吏治之败坏,为了防止我青莱镇的属官、武将也如此这般,本镇决定:在青莱镇各府、县建立新式书院!”
众人闻言都是吃惊不,毕竟兴建官学、教化百姓之事,都是朝廷的责任,应由礼部负责,青莱镇只是地方军镇,如果大力兴建所谓的新式书院,难免会有越俎代庖之嫌,而且也会让朝中上下侧目的。
王炆镇犹豫了一下,而后说道:“总镇,有这个必要吗?咱们是军镇,只管练兵、剿匪,为朝廷戍守一方,咱们总不能连教书育人的事情都替朝廷做了吧?”
刘衍当即反问道:“难道教书育人不是为了强军吗?”
“本镇所说的书院,并不是现在那些只教授四书五经、圣贤文章的书院。本镇准备设立的书院分为两大类!”
“一类是军事书院,专门教授行伍之事,本镇决定建立两所。一所设立在青州府城,名为青莱镇演武堂,专门对咱们青莱镇新军的各级将官和有志将士进行培养;另一所设立在即墨营城,名为青莱镇军事书院,这所书院专门面对全天下的有志之士,教授排兵布阵等学识,以及兵备打造、赞画学问等等,凡是和军伍有关是学识,这里都会教授。”
“凡是从青莱镇军士书院顺利毕业的学生,都要到青莱镇新军各营中历练两年,两年期满后,便可以进入青莱镇演武堂进行进修,完成学业之后,便可以根据其具体的才干,在咱们青莱镇新军各部出任相应的官职!”
听到这里,众人都是非常赞同。
此时众人心中还都有千军易得、一将难求的思想,刘衍的这个想法一旦实行起来,便可以让青莱镇获得源源不断的将才,虽然和那些名将无法相比,但是青莱镇完全可以凭借这两所军事书院,获得大量的高质量基层将领!
此时在座的众人都是聪明人,刘衍说完之后便都看到了这一点,于是便全都积极赞同。
“这两所书院全都划归田指挥使管辖,学院所需的教官和先生,暂时由各部军中的将领和得力士兵出任,待到几年之后,便由两所书院的优秀毕业生出任!”
指挥使田辉叙当即领命,脸上挂着笑意,好像是发了财一样。
接着,刘衍又是说道:“此外,本镇还准备在青州府、莱州府建立义务教育制度,在每个县城建立一座学,该县的二十岁以下、十岁以上的识字男丁都可报名入学,学校除了教授众人识字和为人道理之外,还会教授天文、地理、算学、历史、当下时政等等,都是实干之学,学制为三年!”
“在每个府城,都要建立两所中学,所有在学学满三年、顺利毕业的学生,都可以进入所在府城的中学;其中一所中学继续教授天文、地理、算学、历史、当下时政等实干之学,不过相对学所教都是深奥许多;另外一所中学,则是教授农学、商学、工学等学问。”
刘衍顿了顿,继续说道:“这些从学毕业的学生,可以自由选择两类中学进行深造。”
“最后,本镇准备在青州府城建立两所大学,也就是俗称的书院,依旧是一所教授天文、地理、算学、历史、当下时政等实干之学,一所教授农学、商学、工学等学问,再加上青莱镇军事书院,到时候咱们济南就有三所大学了!”
这时,王炆镇说道:“只怕是科举之途依旧是百姓的首选,到时候咱们花费巨大,建立了许多学校,但不会有人来学的!”
刘衍笑着说道:“不用担心!咱们的这些学校不但入学不用缴纳任何的费用,学校还包吃包住,不论是学、中学还是大学,只要顺利毕业,便可以根据个人的能力和才干,在咱们青州府城和青莱镇的各处安排生计,就算是参加新军,只要是有学、中学或是大学的毕业证书,便可以优先录取,到时候咱们的这些学校一定是趋之若鹜的!”
听到这里,赵民笑着说道:“总镇说得没错,毕竟能够走科举之途的书生都是少数,大多数人家的孩子都是没有这个途径,这些普通人家的孩子都是上了几年私塾,认识一些字,便在各处给人帮工,一年到头都不会有什么出息。所以,咱们的这些学校对普通人家的孩子还是很有吸引力的!”
宋功明则是说道:“总镇此举真是意味深长啊!如此一来,用不了几年,咱们青莱镇所需要的所有人才,都可以自行培养,再也不必担心人手不足了!”
众人闻言都是对刘衍佩服之至,同时众人心中也有些明悟,刘衍这是准备抛开朝廷,另行培养自己所需的人才了。按道理来说,这是非常犯忌讳的,凡是在场众人都是刘衍的绝对心腹,众人只关心刘衍的举措能否推行下去,至于是否犯忌讳,众人都是不在乎的。
刘衍笑了笑,对赵民说道:“赵同知要立即做一个义务教育的具体计划,所需的人手和花费也要明晰,本镇审核之后,立即交由钱粮官岳指挥使拨款,争取在今年入冬之前开始铺开建设!”
“得令!”
几天之后,政务官赵民将做好的义务教育方案呈交给了刘衍,对于这份方案,刘衍还是非常满意的。
赵民不愧是文吏出身,这份义务教育方案结合了此时大明各地私塾教育的现状,可以说是一份详细的大明版九年义务教育。
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