第151章 在校的【英雄】（1/2）

拯救世界的一千零一种方案第151章 在校的【英雄】：准备有声小说在线收听

“嗯？符尔，你回来了？”

希尔薇娅打着哈欠，从楼上走了下来。

“你今天回来的好晚啊。”

一边说着，还一边自顾自的打开了冰箱，拿了一瓶酸奶。

“你也不看看几点了，我都回来个时了好不好……”

符尔指了指挂在墙上的钟。

“哇，原来已经6点4了啊。”

“你啊，作息也太乱了吧。”

“反正不也没什么事做？而且今天你上的是战斗搏击课吧，总不是会被留下来的。”

希尔薇娅摆了摆手，一脸无所谓的说道。

“……………………”

说来也无奈，由于普罗米修斯边境大学的特殊选课机制，符尔在整个大一一年内，就基本把最重要的那一批课程全部修完了。

包括但不限于，《如何判别收容物的可靠收容方式》、《灾厄通讲》、《边境生存技巧》等一系列经过多位“老前辈”的建议后最推荐学习的课程。

归功于贤者刻印给他带来的身体上的增幅效果，符尔的学习速度至少是一般人的三倍，在针对灾厄或者受容物的实战调查部分的理论知识学的更是一个飞速。根据哈茨之前对他的评价，如果现在他去考管理局调查员或者收容会收容干员一类，至少能拿个a照。

但是很可惜，就算是像符尔这样无论怎么看都算是“优等生”的人，唯独在一门课上栽了跟头。

那就是这门《战斗搏击课》。

从大一上到大一下，符尔已经在这门课上挂了两次了。

也并非是这门课的老师给自己穿鞋，恰恰相反，这位极具责任的优秀教师……太看重自己了。

就像普罗米修斯边境大学的其他所有课程一样，不追究到课率也不没有平时分，只要你考试能过，哪怕你报完课就考试都没关系。

战斗搏击课也是如此，只不过别的学员的结课标准都是在模拟战斗教室里面挡住老师十个回合。

但是符尔不同，他得把教师击败才行。

虽然模拟战斗教室内可以动用奇迹，刻印的赐福给他带来的实实在在的身体素质的增幅也不会缺失。

但他就是打不过。

虽然他的战斗品级都到了b级，也经历了大大的各种各样的战斗。

但他就是打不过。

虽然老师连英雄都不是，战斗也允许符尔使用武器和奇迹，也就是允许符尔调用来自哈茨的作战经验。

但是他就是打不过……

打不过就是打不过。

甚至用了奇迹被打倒在地上后还要被嘲讽。

“就这？”

“除了凭借别人的经验和奇迹，或者像个莽夫一样依赖身体上的增幅你还能干什么！”

“废物！”

虽然嘴上不留情，但是老师是真的好老师。

可以说这一年多以来，依靠对方的教导，符尔总算是在即使不调用哈茨的奇迹与经验，也可以有一定的作战能力了。

并且再使用来自哈茨的力量后，自己也终于真正意义上能够随心所欲的调用战斧，进行搏杀战斗。

这都是挨打打出来的结果。

当然，他还是打不过……

那能怎么办呢？挂了就重修呗！

几个学分罢了，自己又不是丢不起。

他绝对没有酸！